寒假已過，開學在即，各地學生都已經(jīng)陸續(xù)重返校園，回歸課堂。在新一年教育環(huán)境下，如何借助教育信息化手段實現(xiàn)教學模式上的“減負提效”正是關鍵所在。作為全球知名顯示設備提供商及品牌商，AOC始終專注于教育行業(yè)應用，并通過更專業(yè)、更高效、更智能的軟硬件一體化解決方案，切實改變教與學的方式，打造高效教學新體驗！
此次即結合AOC旗下教育黑板，來看看在教育各大應用場景中，其有著怎樣的作用！
節(jié)省空間，實現(xiàn)多屏互動
智慧教室應用
教室是學校的重要組成部分，也是師生共同學習生活的主要空間。在院校內(nèi)，教室正是教學過程中核心場所，對于學生的教育影響極大。因此通過教育設備的增添，有助于將傳統(tǒng)教室打造成智慧教室，從而提高學生專注力及學習效率。
針對各院校內(nèi)的普通教室場景，借助集黑板、智慧白板、投影儀、投影幕布、電腦、音箱、展臺等設備為一體的多功能智慧黑板，一方面可以化繁為簡，節(jié)省教室空間，讓教學更高效。同時也可以有效避免粉塵影響，并實現(xiàn)多屏互動，讓枯燥課堂充滿樂趣，提高學生積極性，進一步打造歡樂課堂，讓教學更高效。
模擬真實實驗，演繹精彩課堂
實驗實訓室應用
在現(xiàn)代教育體系中，實驗實訓室有著舉足輕重的地位，它不僅是學生技能訓練的重要場所，也是開展社會培訓服務的基地，對于鍛煉學生、培養(yǎng)實操能力有著積極意義。
為了更好地培養(yǎng)學生們的動手能力，甚至為學生們創(chuàng)造更具真實感的實訓空間，智慧黑板內(nèi)置初高中物理化學生物動漫仿真實驗資源，包含經(jīng)典實驗和DIY實驗，以及教材中聲學、光學、電磁學、力學、熱學所涉及到的物理實驗器材和化學工具等，在開展物理、化學等實訓課程時，可以模擬真實實驗，其生動逼真的實驗效果也讓實訓課程更為高效。而云教學資源平臺，則支持無網(wǎng)絡情況下繼續(xù)使用海量教學資源、教學軟件，進一步演繹精彩的實訓互動課堂。
激發(fā)學習興趣，同屏互動討論
小組研討教室應用
在初高中教學中，小組研討教室可謂屢見不鮮。其主要作用在于通過小組討論的教學手段，去更有效地激發(fā)學生們的學習研討興趣，調(diào)動學生們的積極性，使學生們主動投入到課堂學習中，從而提高教學效率。
在小組研討教室內(nèi)，通過智慧黑板的高精度觸控書寫功能，可以充分實現(xiàn)趣味教學，甚至針對某個課題多人同屏討論，解析各自思路，以“互動式”教學實現(xiàn)思想火花上的激烈碰撞。不僅如此，小組研討課堂上的課題內(nèi)容也能夠以智慧黑板一鍵錄制，方便課后復盤總結，進一步提升課堂教學質(zhì)量。
加強知識儲備，提高培訓質(zhì)量
培訓教室應用
當下時代下，面對教育改革的新要求，師資隊伍更應當不斷提高教學以及科研的創(chuàng)新能力。故此，展開定期有效的教師培訓工作，更有助于保證教師教學質(zhì)量，提高教師素質(zhì)以及解決教師知識更新儲備等問題。在各大院校，常設有專業(yè)的培訓教室，用作教育培訓所需。
針對培訓教室應用，AOC智慧黑板具備定制羅盤及智能手勢識別特色。培訓講師懸浮羅盤雙指即可輕松調(diào)用定制羅盤，此外通過手指也能快速使用相應的教學功能，比如說一指書寫、兩指調(diào)用懸浮球、三指息屏、四指屏幕下移、五指/手背識別橡皮擦擦除等，使教學培訓更靈活。而標配的千萬級像素高清攝像頭及多陣列麥克風，可輕松捕捉教學培訓中的每一個細節(jié)，提高培訓質(zhì)量。
增添教育特色，實現(xiàn)教學創(chuàng)新。秉承著八十余年來對視訊行業(yè)的專業(yè)、專注與專精，AOC旨在通過更智能、更豐富、更便捷的視訊產(chǎn)品顛覆傳統(tǒng)教學模式，打造智慧教育新應用，進一步提高學生學習積極性，提升教師教學效率，實現(xiàn)“雙向減負提效”！
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