南京師范大學附屬中學宿遷分校，是一所來自江蘇省宿遷市的名校。2020年學校榮獲“江蘇省智慧校園示范校”的榮譽稱號。學校目前共有55個班級常態(tài)化應用希沃易課堂。
11月26日，為進一步深化智慧課堂建設(shè)，增強校際交流，促進教學互動和教師業(yè)務水平提升，希沃協(xié)助學校開展了以“智慧教育讓生命更精彩”為主題的教學開放日活動。宿遷市各學科教研員、各區(qū)縣的教師代表和南師附中宿遷分校教育集團的老師共同參加了本次活動。
在上午的公開課環(huán)節(jié)當中，學校各科老師使用希沃易課堂進行了智慧課堂展示，其他學校的教師代表們紛紛表達了對智慧課堂的贊賞，表達了對學校教育信息化水平的認可。
在英語閱讀課堂當中，朱文靜老師充分發(fā)揮學生在課堂當中的主體地位，利用希沃易課堂設(shè)計了多種豐富有趣的課堂游戲互動，要求學生開展自我學習并通過參與游戲互動來完成對閱讀文章的理解。完成課堂內(nèi)容的學習之后，老師要求學生根據(jù)所學內(nèi)容畫出思維導圖并拍照上傳，老師展示學生作品并邀請學生根據(jù)思維導圖復述內(nèi)容。45分鐘的課堂，老師寓教于樂，讓學生開展自我學習和合作探究，并且充分鍛煉了學生讀、寫、說的能力。
在語文名著閱讀課當中，于丹丹老師則進行了一節(jié)完美串聯(lián)課前課中課后所有環(huán)節(jié)的智慧課堂。課前階段老師要求學生復習上節(jié)課內(nèi)容并預習本節(jié)課。在課堂開始時即發(fā)布課堂競賽，以游戲化形式檢測學生復習預習情況，并通過查看答題正確率，幫助學生查漏補缺。在課堂當中，老師也將主動權(quán)交予學生，由學生完成老師課前發(fā)布的學習任務來開展自我學習，后續(xù)也邀請學生拍照上傳自己圈劃的重點內(nèi)容來進行好文分享，并逐步引導出本節(jié)課重難點進行講解分析。
在課堂的最后，老師使用發(fā)表觀點功能來進行總結(jié)升華，既能檢查學生是否掌握本節(jié)課主旨，也能挖掘到學生的個性化想法并進行散發(fā)思考。課后老師在教師空間布置課后作業(yè)，通過作業(yè)形式來進一步鞏固課堂知識。
在生物課當中，謝晶晶老師首先利用希沃授課助手的實時直播導入，讓所有學生清楚了解實驗全過程，即吸引了學生興趣又完成了課堂知識點的無縫導入。課堂上，老師靈活應用截屏推送和課件推送等功能，讓學生動手探究知識并設(shè)計實驗思路，邀請學生展示作品并對學生作品進行講解總結(jié)，充分發(fā)揮了學生的主觀能動性和老師的引導總結(jié)作用。學生通過實際觀察、模擬操作也對知識點理解的更加透徹。
本次開放日活動，讓在場教師充分感受到信息化教學手段在提高課堂效率，提升課堂教學質(zhì)量，增強學生學習興趣等方面的顯著成效，體現(xiàn)了“課堂的主體是學生”的教學理念。南京師范大學附屬中學宿遷分校也給周邊學校提供了很好的榜樣作用，即積極擁抱變化，合理利用信息技術(shù)，讓技術(shù)服務于課堂，讓教學更加便捷！在老師們的感慨中，本次交流活動圓滿結(jié)束。智慧課堂助力教學，希沃一直在路上。
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