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【中國投影網(wǎng)資訊】對于每個教育工作者來講，對課堂實錄都不陌生，最經(jīng)常遇到的就是各級教育部門或教育學會組織的優(yōu)質課評審，要上交課堂實錄及教學設計。而課堂實錄的攝錄，一般都是由電教老師來完成，條件好一點的學校，可以安排雙機位拍攝，條件稍差的學校，就只能由一臺攝像機來完成課堂實錄的拍攝工作。
在各種優(yōu)質課課堂實錄視頻中，不難發(fā)現(xiàn)視頻中有下列這些問題：畫面亮度不夠；聲音偏�。划嬅娌环�(wěn)定；聚焦不清，畫面模糊；畫面切換遲滯；鏡頭推拉搖移快慢不均勻；鏡頭顧此失彼（特別是單機位拍攝時）；PPT課件特寫拍攝模糊不清等等。
電教老師也視課堂實錄工作為苦差事，因為這不僅僅是拍一節(jié)課那么簡單，還涉及到課前與上課老師的溝通和交流、錄制環(huán)境的布置、錄制完后的剪輯和刻錄工作等等。每一次的攝錄，都是一個興師動眾的浩大工程，往往攝錄出來的課堂實錄還不令人滿意。
而這一切的煩惱，都將隨著高清錄播系統(tǒng)的出現(xiàn)和普及慢慢消失……
系統(tǒng)架構圖
錄播系統(tǒng)指的是能將課堂現(xiàn)場的視頻信號、音頻信號和VGA信號進行同步整合錄制，并生成標準化的流媒體文件（如WMV格式文件），可用來同步直播、存儲、后期編輯和點播的一體化設備。
而高清錄播系統(tǒng)，則是采用了高清攝錄機的視頻錄制和直播系統(tǒng)，如AVA（奧威亞科技）的高清系列錄播系統(tǒng)，采用高清攝像機，讓課堂實錄也變得更真實更令人震撼更具有傳播價值！
AVA直播畫面
AVA高清系列錄播系統(tǒng)，可以根據(jù)實際需要，配備1-3個高清攝像頭，系統(tǒng)也能完美支持1路、2路甚至3路高清視頻信號的同時輸入（不含電腦VGA高清信號的輸入），這樣就不僅僅能實現(xiàn)雙機位攝錄，甚至直接是傳統(tǒng)意義上的多機位拍攝！
由于采用的是高性能的高清彩色攝像機，這些產(chǎn)品均采用了有效像素普遍高達200萬及以上的HD CMOS成像芯片，可以呈現(xiàn)極佳的圖像質量。它們還可提供從NTSC/PAL的標清信號到1080i和720P的高清視頻信號，并提供了高清數(shù)字HD-SDI接口以用于長距離、高質量的高清圖像傳輸，從畫質上來講，一點也不遜于傳統(tǒng)的攝像機！
AVA導播平臺
這些高清攝像頭采用了直流電機設計,云臺轉動快速、平穩(wěn)、安靜，并采用全新設計的廣角鏡頭，水平視角可達70°，可進行寬角度的圖像捕捉。這些鏡頭普遍具有10倍光學變焦和4倍數(shù)字變焦能力（即最大可實現(xiàn)40倍變焦），可進行快速穩(wěn)定的自動聚焦，配合AVA首創(chuàng)的遠程導播平臺，攝錄時，通過遠程任意電腦的IE瀏覽器登陸遠程導播平臺，就能完美控制攝像頭的云臺轉動，實現(xiàn)推拉轉移等場景的切換。切換速度快（鼠標輕點即可完成不同攝像頭之間的切換）、移動平滑穩(wěn)定、輸出圖像流暢平滑、無抖動和花屏等現(xiàn)象，切換過程無縫且銜接自然。
AVA的高清錄播系統(tǒng)還專門有硬件模塊對VGA信號進行采集，這樣能使得PPT課件等演示文稿能完美清晰、無縫且同步整合嵌入到課堂實錄視頻中來，不需要像傳統(tǒng)攝錄那樣，頻繁地對投影屏幕進行特寫，也不需要先采集然后再通過后期編輯進行整合。這一切，都在錄播系統(tǒng)錄制過程中同步完成！
隨著高清錄播系統(tǒng)的慢慢普及，更多的電教老師將從課堂實錄攝錄工作中解脫出來，而教師也能更好地利用現(xiàn)代化教育裝備為自己教學實力做展示。對于學校和培訓機構而言，這將使得教育資源能得到更好的共享和利用！
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文章來源：中國投影網(wǎng)
